ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРАКТИКИ В РОССИИ. ОПЫТ СОЗДАНИЯ АВТОНОМНЫХ КЛАССОВ В МУНИЦИПАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (26-30)

ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРАКТИКИ В РОССИИ. ОПЫТ СОЗДАНИЯ АВТОНОМНЫХ КЛАССОВ В МУНИЦИПАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (26-30)

Выбор валюты
Дата публикации статьи в журнале: 2020/07/14
Название журнала: Американский Научный Журнал, Выпуск: 38, Том: 2, Страницы в выпуске: 26-30
Автор:
г.Таганрог , Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) РГЭУ РИНХ, Кандидат педагогических наук, доцент
Автор: Гринько Зинаида Алексеевна
г. Ростов-на-Дону , МАОУ «Школа №96 Эврика-Развитие»,
Автор:
, ,
Анотация: В данной статье рассматривается теоретический аспект возникновения различных инклюзивных практик, а также практический аспект создания автономного класса в муниципальной школе.
DOI:
Данные для цитирования: Виневская Анна Вячеславовна Гринько Зинаида Алексеевна . ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРАКТИКИ В РОССИИ. ОПЫТ СОЗДАНИЯ АВТОНОМНЫХ КЛАССОВ В МУНИЦИПАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (26-30). Американский Научный Журнал. Педагогические науки. 2020/07/14; 38(2):26-30.

Список литературы: 1. Всемирная декларация об образовании для всех и рамки действий для удовлетворения базовых образовательных потребностей от 9.03.1990 – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2BESI0D 2. Всемирная программа действий в отношении инвалидов от 03.12.1982 – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2w7o0Iq 3. Всеобщая декларация прав человека от 10.12.1948 [Электронный ресурс] – Режим доступа –https://bit.ly/1tZYCPD 4. Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 гг. / Постановление Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 297 – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2NaeKd3 5. Декларация прав ребенка от 20.11.1959 – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/1NEXxRi 6. Закон РФ «Об образовании» № 3266-1 от 10.07.1992 – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2PC8FrA 7. Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования [Текст] (принята Генеральной Ассамблеей ООН 14.12.1960; ратифицирована Указом Президиума Верховного Совета СССР от 2.07.1962). 8. Конвенция о правах ребенка от 20.11.1989 – [Электронный ресурс]– Режим доступа– https://bit.ly/1Ndr0rd 9. Конвенция ООН о правах инвалидов от 13.12.2006 – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2MO9r67 10. Конституция Российской Федерации – Собрание законодательства РФ, 26.01.2009, № 4, ст. 445. 11. Письмо Минобразования «О сохранении системы специализированного коррекционного образования». № ВК-2270/07 от 28.10.2014 [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2o1gFWu 12. Положение об инклюзивном (интегрированном) обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2N 13. Постановление ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях в системе Наркомпросов» от 04.07.1936 – [Электронный ресурс] – Режим доступа – ttp://www.libussr.ru/doc_ussr/ussr_4084.htm 14. Приказ Министерства просвещения СССР «О введении в действие типового положения о специальной общеобразовательной школе интернате для детей с последствиями полиомиелита и церебральными параличами» № 14 от 01.02.1978 – [Электронный ресурс] – Режим доступа - http://base.garant.ru/70587788/ 15. Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений» № 986 от 4.10.2010 [Текст]– Российская газета. – № 32. – 16.02.2011 16. Стандартные правила ООН по обеспечению равных возможностей для инвалидов от 20.12.1993 – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2wiQfmT 17. ФГОС начального образования. Утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373. – [Электронный ресурс] – Режим доступа – https://bit.ly/2Lkl28c 18. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ. [Текст]– М.: Госдума, 2012. – 146 с. 19. Бахараев А.В. Развитие инклюзивных практик в истории современного Российского образования [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / А.В.Бахараев. – Москва, 2018. – 22 с. 20 .Бобрышов, С.В. Историко-педагогическое исследование развития педагогического знания: методология и теория [Текст]: монография / С.В. Бобрышов. – Ставрополь: СКСИ, 2006. – 300 с.